评析《背影》《彩虹》《血液循环》《走进三峡》

评析《背影》《彩虹》《血液循环》《走进三峡》
今天我观看了专题六的《背影》《彩虹》《血液循环》《走进三峡》等多媒体教学演示文稿。现代教育媒体的发展改变了“一张嘴一支粉笔一块黑板”的单调。现在很多老师都开始使用Powerpoint软件来制作课件，并且将其应用到课堂上，从而优化了课堂，提高了课堂教学质量! 多媒体教学演示文稿在教学中的应用日益广泛，在辅助课堂教学过程中发挥了重要的作用。
《背影》、《彩虹》、《血液循环》总体上做的不错，但是也存在着一些不足。
《背影》中有许多的干扰信息，如右下角的小鸟，很分散学生的注意。从第六张幻灯片开始，背景一直在变化，而且背景很花，严重影响文字；幻灯片整个风格不一致，跳跃感太强。《彩虹》设计整体风一致，内容表达也比较清晰，但是字太大影响美观，还有是略显单板。《血液循环》动画设计的很好，但是刚开始的声音太吵，鼠标单击一下就有响一次，声音太突然，太吵，影响学生的注意力。《走进三峡》与前几个相比，在内容上，艺术性上都很好，他综合运用文字、声音、视频多种媒体，而且声音可控，有助学生的学习。
总之，以上多媒体教学演示文稿是一种集文本、图像、动画、音频和视频为一体的教学课件，在辅助教学过程中发挥了重要的作用。